Mendidik Dan Membentuk Manusia

Tidak ada ibu bapa yang suka anak-anaknya derhaka, melawan ibu bapa,

tidak mengikut kata

Anak-anak yang baik adalah hasil didikan dari kecilnya

Oleh itu anak-anak menjadi baik bukan jadi dengan sendirinya, ia adalah hasil didikan

Sudahkah ibu bapa pandai mendidiknya?

Murid-murid taat dengan guru, hormat kepadanya tentulah menjadi guru-guru gembira

Sudah tentulah guru-guru rasa berjaya, terhibur dengan murid-muridnya

Murid-murid taat sudah tentulah melalui pelajaran dan didikan guru-gurunya

Guru yang baik, berakhlak mulia, berwibawa sudah tentulah menjadi ikutan

murid-muridnya

Ibarat kuih, ia terbentuk mengikut acuannya

Bagaimana acuan, begitulah bentuk kuihnya

Apakah di waktu ini guru-guru berakhlak mulia mengikut kehendak Tuhannya?

Sudahkah guru-guru itu berwibawa kerana taqwanya?

Murid-murid menjadi malu dengan guru-gurunya dan hormat kepadanya

kerana tawadhuknya?

Ini saya tidak boleh menjawabnya!

Guru-gurulah yang boleh menjawabnya

Kalau saya yang menjawab ditakuti disalahertikannya pula

Guru-guru tentulah boleh membaca siapa dirinya, berakhlak muliakah atau sebaliknya?

Sikap guru-guru yang ada sekarang baik atau buruk,

tentulah hasil sistem pendidikan yang ada

Guru-guru sekarang pula tentulah menyambung sistem itu untuk murid-muridnya pula

Kalau berlaku sesuatu kepada sikap murid-muridnya baik atau buruk

tentulah menggambarkan guru dan sistem pendidikannya

Para pemimpin juga sudah tentulah suka rakyatnya taat setia,

menghormati pemimpin-pemimpinnya

Taat di hadapannya, patuh di belakangnya

Angguk di hadapannya tidak mengata di belakangnya

Rakyat taat, patuh dan setia ada hubungan dengan wibawa pemimpinnya

Kalau pemimpin baik, berakhlak mulia, ada wibawa, adil pula,

pengasih dengan rakyatnya takkan rakyatnya hendak mengata

Pemimpin yang baik tentulah rakyatnya suka, bahkan mati-mati

mempertahankan pemimpinnya

Jika rakyat tidak taat dan setia janganlah mudah hendak marah-marah

dan mengugut-ugut sahaja

Suluh diri dahulu, betulkan sikap kita

Nanti rakyat mudah taat setia, cinta pemimpinnya dan menghormati mereka

9.7.2004 – 2

Akibat Tidak Mengenal Diri

Manusia ini kalau dari kecil tidak dididik rohaninya

Hanya diberi ilmu syariat-syariat yang lahir-lahir sahaja

Dia akan lebih kenal orang lain dari dirinya

Kejahatan orang lain dia lebih nampak dari kejahatan dirinya sindiri

Orang lain sombong atau ego dia nampak,

pada masa yang sama ego dirinya lebih besar dari orang itu dia tidak terasa

Di waktu dia susah orang tidak membantunya dia terasa

padahal dia sendiri tidak pernah membantu orang

Dia tidak terasa satu kesalahan

Orang mementingkan diri dia tersinggung,

Dia mementingkan diri dia tidak sedar yang sudah jadi budaya

Orang lain bakhil dia nampak tidak patut,

dia sendiri bakhil seolah-olah tidak mengapa

Orang tidak sabar dia nampak sangat,

dia tidak sabar payah dia hendak memahaminya

Begitulah manusia jika tersalah didik dari kecilnya

Soal-soal roh atau hati,

yang ada hubungan dengan mahmudah dan mazmumah

tidak pernah dia kenal

Kalaupun dia diajar tentang Islam

hanya banyak menekankan syariat lahir semata-mata

Akibatnya dia tidak kenal diri-sendiri

Tidak kenal diri sendiri ertinya tidak boleh nilai diri

Tidak boleh nilai diri sendiri, kejahatan orang lainlah yang dia nampak

Kejahatan diri sendiri dia tidak nampak

Kejahatan diri sendiri dia tidak sedari

Oleh itu orang ini selalu sahaja menunding jari kepada orang lain

Dirinya terkecuali daripada kesalahan

Ramai manusia di dunia hari ini bersikap begini.

2.12.2002-1

Pengaruh Duniawi

Pengaruh dunialah yang menjadikan umat Islam terlalai

Pengaruh dunia menjadikan umat Islam cintakan dunia

Kerana dunialah Tuhan dilupa, Islam terabai

Kerana pengaruh dunia lantas cinta dunia, ia berbagai-bagai

Harta, betina, pangkat, nama, glamor

Ada orang cintakan semuanya, ada orang salah satunya

Yang disebutkan di atas semuanya adalah perangkap

Jika ia telah menembusi jiwa itulah matlamat hidupnya

Tuhan tidak bertapak lagi di jiwa

Maka tuhan yang bukan Tuhan tadi telah jadi tuhan manusia

Tuhan yang sebenar pun dilupa, hendak sebut pun malu pula

Kalaupun Tuhan disebut hanya di mulut bukan dari jiwa

Menyebut Tuhan itu sekadar penyedap kata dan bahasa

Setelah dunia jadi tuhan manusia maka jadilah dunia rebutan

Apabila jadi rebutan timbullah saingan

Apabila berlaku saingan terjadilah perlanggaran

Apabila jadi perlanggaran terjadilah pergaduhan, pembunuhan dan peperangan

Akibatnya ukhwah pecah, perpaduan renggang, hasad dengki datang

Dari sinilah datangnya hidup nafsi-nafsi, mementingkan diri

Satu sama lain tidak peduli-mempeduli

Engkau, engkau, aku, aku

Kemudian mengajak bersatu dan berpadu

Di antara cara berpadu duduk di satu tempat bertemu selalu

Pandangan ini adalah lahir daripada otak yang beku

Dari otak yang tidak ada ilmu

Yang selalu bergaduh, berkelahi, benci-membenci, duduk satu kawasanlah

Bersatu bukan faktor fizik ia adalah faktor hati

Haraplah diambil perhatian

Jangan bercakap sesuka hati

13.9.2004 – 2

Adab Dalam Pergaulan

Cintailah Allah takutilah Dia, kasihilah sesama manusia

Maaf-bermaafan sesama jadikan budaya

Yang miskin dibantu yang kaya membantu

Rasa bersama dan bekerjasama perlu ada

Bertolak ansur di dalam pergaulan mestilah ada

Bertolong bantu sesama bertolak ansur di dalam kehidupan

Ziarah-menziarahi waktu perlu jangan ditinggalkan

Ia adalah di antara rukun masyarakat manusia

Tinggalkan sombong, mencari nama dan glamor

Kerana ia dilarang oleh Allah Tuhan kita

Orang benci, orang tidak suka, orang mengata

Hanya tersinggung, boleh membawa renggang sesama manusia

Jauhilah dosa dan noda yang membawa ke Neraka

Tuhan benci, Tuhan murka manusia juga tidak suka

Buat baiklah sesama manusia sedaya upaya

Kerana itu boleh membawa kasih sayang dan mesra

Aib orang jangan dibuka bahkan ditutup

Ia adalah satu sifat yang mulia lagi disuka

Menutup aib orang Tuhan akan menutup aib kita

Begitulah Tuhan menyuruh menutup aib sesama manusia

28.8.2003 – 3

http://kazah-carilahduitdisini.blogspot.com/